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第十六章 破镜要怎么才能够重圆?

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们W520就会有义务通报相关单位和涉及的有关人员。”程序第二步-知情同意原则(informed consent)交待清楚。

  一面说,一面环顾三人的表情,确保他们能够明白。

  “如接下来家庭辅导的过程,我们发现有需要单独见你们其中的任何一位,我必须在此郑重申明,我们之间不会有秘密。意思就是,任何一个人对我和缪老师说的内容,按照需要,很可能会告知其他两个人。唯有信任,绝对的信任,我们之间没有任何秘密,我们的会谈才可能有果效。”第三步-设立界限(boundary)也完美完成。

  秋平在一旁轻轻点头表示认可。

  “您的意思是,如果我告诉您一些秘密,不想给孩子或太太知道,您是不会为我守秘密?”

  “是,也不是。”

  陈先生微微侧头,皱眉。

  “我再讲得清楚一些。你们任何人告诉我任何东西,意味着你们授权给我决定什么可以告诉谁,说多少,保留多少,决定权在我。”

  他们仨愈听愈糊涂了。

  “我们必须在一开始就得到各位的同意,这样你们才不会觉得我在套话。而你们的绝对信任,就是信任我会全力以赴帮助你们这一家人。我说和不说的任何听到的内容,都是经过我专业判断,知道对你们有助益,我才会说。”

  听起来,很合理。

  “加上,这也是为了避免会出现偏私。你告诉我关于他的秘密,他又告诉一些他认为我需要知道关于另一个人的秘密。如此一来,我们之间的关系会变得复杂。希望你们理解。”

  得到大家示意明白并答应之后,辅导正式开始。

  “如果大家没有意见,我们这就开始?”

  一个小时半的家庭辅导,进行顺利的话,一眨眼就过去。然而,完成90分钟的辅导,离开辅导室的时候,都会有恍如隔世的感觉。

  辅导室里,那是另一个时空,如入桃花源,下了一局棋,喝了一杯茶,再出来已是过了百年。

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  看着眼前的徒弟,秋平心感安慰。早已出师,绝对可以独当一面,怎么还需要我在这里?

  协同露易莎进行的一个半小时家庭辅导过程,犹如坐过山车,又像是时空旅游到陈氏夫妇相识相知相爱的那段历史。

  聆听着他们结婚,生子,建立属于自己的家庭的点点滴滴。

  现在,过去,未来,不断在不同的时空中漫游,零零碎碎的生活片段,爱情故事,生活琐事,少一点专注力,就会错过重要的信息和提示。

  露易莎驾轻就熟,引导着一家三口说出自己的想法,感受;帮助他们厘清自己的思绪和需要。

  师傅经常纠正自己说辅导不只是侧重情感而已,提醒过程中极需辅导员能够冷静理智的搜索需要的信息。她经常锻炼我们必须拥有如侦探一样的敏锐,不错过任何一样有用的细节,逻辑地分析归纳获得的所有资讯,才能够无误地理解个案,同理他们的处境和感受。

  看了一眼墙上的时钟,还差10分钟就到18点35分,辅导将近90分钟,是时候要结束了。趁着露易莎看过来,秋平给她使眼

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