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第九章 That's a question

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  月考结束后,分校组织高一年级全体学生听了一场高考新政策解读会。

  L省从18年入学的高一年级开始实行“3+1+2”高考改革,意味着学生要选择物理或历史中的一科,再选择两个小科。这一变化使得高考不再只有文理两种选择,而是足足12种组合。

  李苡齐重重向后一靠,三个小时的讲座简直要把她逼疯了,脑子里像装了一团浆糊。大会的最后年级主任还说,期中考试以后就要分科,还有一个月时间,回家和家长一定好好商量。

  李苡齐的父母对她是纯粹的放养,关心她是否快乐远远超出关心学习成绩,她一直很庆幸自己有这样开明的父母。随着年龄增长,她也慢慢知道自己并不是一个让父母引以为傲的孩子,虽然爸妈从不因此斥责她。从小没上过什么补课班,各科成绩都是一般般。小学毕业时尚且可以凭着一点小聪明考上好初中,从那以后她就彻底步入了中等生的行列。

  她从没有像现在这样厌恶自己的平庸。哪怕有哪一科差得出奇呢?这样就可以轻轻松松选择避开包含这一科的组合。

  可是她没有。每一科都中等偏上得均衡,年级排名不超过20名。

  算了,李苡齐想,反正还有一个月呢。

  一转眼两周很快过去,学生们刚从月考中缓过来,又被压在了期中的恐惧下。

  李苡齐的父亲在饭桌上几次提起来选科的事,都被她含糊过去了,“看看期中成绩再说吧。”

  江美媛也问过她想选什么组合,李苡齐第一次认真地思考了一下,“我好像真的没有特别擅长的。”

  “不一定要你现在擅长,”江美媛说,“只要你喜欢就可以。”

  “好像也没有,”李苡齐一脸诚恳,“我爸妈没培养过我什么爱好,看课外书也是这块看点那块也看。”

  江美媛笑笑,也不再提起这个话题。

  期中考试悄悄地来了。因为这次的成绩是选科的重要依据,所以大家都格外用功,鲜有不把期中考试放在心上的人。

  成绩出来,江美媛考了年级第八名,李苡齐知道江美媛早

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