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第二卷第一章第六段九名学生

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果不其然,没过几天,周老师通知王涵曦,梁嘉琪到办公室,有重大班务商议。

  涵曦与嘉琪路上走着,猜测着什么事,联想到高一新生军训即将结束,秋雨对他说的话,他猜到肯定是班上要进入新生的事。

  他悄悄告诉了嘉琪,自己的猜测。

  嘉琪说:不会吧,当初不是说好不再进入新生吗?

  涵曦说:当初是当初,现在是现在,很多事不是我们能想象的。

  两人走进周老师办公室,诺大的办公室只有周老师一人在,显然周老师是专门安排的。

  周老师让他俩坐下,说:首先转达林校长的原话,向你们致歉,因为今天的事违背了学校之前的承诺。

  听了这话,两人基本确认了路上的猜测。

  周老师说:咱们班根据学校安排,要进来九名学生,不得已而为之,林校长要我做好你俩的思想工作,你俩负责做好全班学生的思想工作,要理解,信任学校。

  周老师带着他俩来到了操场上,对着校园说:你们也看到了,校园的建筑年久,急需维修,维修就得需要钱,一部分需要上边审批,一部分就得学校想办法,不及时维修就是对所有师生的安全不负责任,拖不起。

  两人继续点点头。

  周老师说:学校不是封闭的,是整个社会的一部分,难免需要与社会方方面面打交道,学校的很多资金需要上面的审批与签字,有些事情走正常的手续会比较慢,学校等不起啊。

  “就比如学校的维修资金,学校就需要私下里通过各种渠道来运作这件事,加快审批速度,在这个过程中就会遇到一些干部,提出来各种要求,其中就有子女上学问题,你们说学校能拒绝吗?”

  “还有一个方面,即使申请到了上面划拨的资金,离学校的实际需求也会有一定距离,这就需要学校联系社会企业或者企业家,进行赞助,也同样会遇到相关子女上学问题。”

  “所以林校长要求你俩要充分理解信任学校,是不得已而为之,然后说服同学们,快快乐乐接受这九名同学的加入。”

  周老师接着说到:学校完全

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