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陶砚瓦沈婉佳
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第25章 超级享受(25)

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中心在3号会议室布置投影、准备茶水服务、安排午饭等等。

3号会议室是个小会议室,可容纳二十几个人。尚济民要参加写材料,是要参加人员议着写,写着议,而且由工作人员在现场往电脑上敲,再用投影仪打到墙上的屏幕上,所有人都参与,有说的,有打的,有议的,有看的,也有时调侃几句,大家笑一笑,轻松轻松。整个过程既紧张严肃,又团结活泼。

说是集体加班,集体参与,但必然是由尚济民来主导。他的学识、他的地位、他的才华、他的兴趣,无可置疑。但只有特别重要的文字材料,才会出现这样的场面。

陶砚瓦印象中参加过两次,一次是去年起草给国务院的年终总结报告,班子成员和各司局长参加,一句一句念,一段一段过,但是最后改动也不是太大;还有一次是他跟着尚济民去美国、加拿大访问,回来后起草了给国务院的报告,也是把出访人员集中起来过了一遍。

显然,今天这个材料太重要了,他如果不亲自上,也没人能够写出让他满意的东西。

只见他一进门,用眼睛一扫,知道该来的都来了。就一边把水杯往桌子上一放,一边看着屏幕上已经赫然放映出来的《项目建议书》首页,说:“开始吧!”

先说标题。他反复读了两遍,说就这样吧。

第一章

“总论”。首先是项目概况,包括名称、建设单位、拟建地点、背景。

尚济民说:背景要破题:一是党的十八大明确要求,建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化;二是倡导基于传统、立足现实、面向未来、面向世界的新国学,有利于为建设中国社会主义拓展精神资源增添精神力量;三是实现中华民族伟大复兴,需要回溯本民族的文化源头,增强文化自觉;四是提高国民思想首先是迫切现实任务,需要从优秀传统文化中汲取精神力量;五是中国坚持和平发展,需要以“润物细无声”的方式,让世界更好地了解中国;六是建设人文北京,需要国家级、标志性的文化设施;七是社会各界和国际友人热情支持国学馆建设;八是党中央、国务院和北京市领导大力支持国学馆建设。

按照这八个小题目,一个题目一个题目地充实起来。

第二章

“项目建设的必要性和紧迫性”,又分为:建设国学馆是建设中华民族精神家园的需要;促进国学研究和普及的需要;推动中华文明同世界文明对话与交流的需要;建设人文北京、打

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